


آموزش خودتنظیمی هیجان در دانشآموزان دبستانی (راهنمای عملی برای مشاوران معلمان و والدین)
| شناسه | 270388 |
| کد ميلهاي | 9786222573928 |
| گروه کالا | روانشناسی و رواندرمانی کودک |
| توليدکننده | ارجمند |
| نوع کالا | کتاب |
| طول | 23.2 |
| پهنا | 16.5 |
| ارتفاع | 0.6 |
| وزن (گرم) | 190 |
| گروه سني | بزرگسال |
| نويسنده | اعظم بیانلو |
| زبان | فارسی |
| موضوع کتاب | 152/4 |
| نوبت چاپ | 1 |
| تعداد صفحات | 120 |
| قطع | وزیری |
| نوع صحافي | شومیز |
| سال انتشار | 1401 |
درباره این مورد
کتاب حاضر بر اساس منابع معتبر و غنی موجود در زمینه هیجانها در علم روانشناسی نوشته شده است. این کتاب یک راهنمای عملی برای مشاوران و روانشناسان، معلمان و والدین فراهم کرده است. این راهنمای عملی برای کودکان سن دبستان طراحی شده تا بسیاری از مشکلات تحصیلی آنها که به دلیل نابسامانیهای هیجانی، شناختی و رفتاری است بهبود بخشد. کتاب شامل 10 بخش است و مهارتهای شناسایی و درک هیجانها، خطاهای فکری و راهکارهای مواجهه و کنار آمدن با آنها را به صورت کاملا متناسب و کاربردی برای کودکان دبستانی آموزش میدهد. با استفاده از تکنیکهای ذکر شده در این کتاب و تمرین آنها، کودکان قادر خواهند بود احساسات و افکار منفی خود را به خوبی شناسایی و مدیریت کرده و آنها را با احساسات و افکار مثبت و سالم جایگزین کنند. همچنین این کتاب در افزایش هوش ارتباطی کودکان که از پیشزمینههای موفقیت در تحصیل و زندگی به شمار می آید بسیار مؤثر است.
45,000 تومان
























